Se repérer dans un quadrillage en moyenne section (2)

Le point de départ est ce meuble à neuf tiroirs.

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Chaque tiroir contient un petit objet.

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L’objectif est de transmettre une information écrite à un absent :
Ecrire sur sa feuille la place de chaque objet.

Plusieurs séances sont nécessaires avant d’aboutir à un résultat lisible et compréhensible :

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“Ca y est maîtresse, j’ai écrit”…

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La nécessité de se repérer dans les tiroirs intervient…

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La représentation arrive…

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On va pouvoir communiquer !!!

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